MANTENER LA ATENCIÓN SOBRE LO QUE USTED ESTÁ HACIENDO

MANTENER LA ATENCIÓN SOBRE LO QUE USTED ESTÁ HACIENDO

P. ¿Cuál es la diferencia entre hacer cosas consciente e intencionalmente?

R. No podemos hablar de hacer cosas conscientemente, porque no estamos conscientes.

En cuanto a hacer cosas intencionalmente, si usted efectúa algún trabajo y tiene que prestarle atención, entonces, incluso sin que lo advierta, parte de su esfuerzo estará conectado con mantener la atención sobre lo que usted está haciendo.

Pero si eso se torna absolutamente mecánico, puede usted estar pensando en algo más, pero sus manos estarán aún haciendo eso.

Esa será la parte mecánica del centro.

Si su trabajo necesita pensamiento, invención, adaptación constantes, usted tiene que trabajar con las partes intelectuales.

La parte mecánica del centro intelectual tiene un nombre especial.

A veces se la menciona como centro separado, y en ese caso se lo llama centro formativo o aparato formativo.

La mayor parte de las personas usa sólo esta parte; nunca usa las partes mejores del centro intelectual.

Pero las ideas de este sistema o las ideas similares no pueden entenderse mediante el aparato formativo.

El aparato formativo tiene limitaciones muy claras.

Una de sus peculiaridades es que compara sólo dos cosas, como si en cualquier línea particular existiesen sólo dos cosas.

Por tanto, el centro formativo gusta pensar en los extremos; por ejemplo, lo sabe todo o no sabe nada.

Otra de sus peculiaridades es buscar inmediatamente lo opuesto.

Usted puede descubrir muchos ejemplos de pensamiento formativo.

Por ejemplo, si digo que usted debe hacer esto o aquello, la gente dirá: "¡Pero usted dijo que no podemos hacer!"

Si digo que esto necesita poder de voluntad, la gente dirá: "¿Cómo?

¡Si no tenemos voluntad!"

Si hablo de ser más conscientes o menos conscientes, la gente dice: "¡Pero no tenemos consciencia!"

Todos estos son ejemplos del pensamiento formativo.

Ouspensky